طلب المعلم من كمال ان يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 48 50 يمكن أن تكون أطوال مثلث قائم الزاوية فكانت إجابته كما في الورقة أدناه هل إجابة كمال صواب أم خطأ؟
طلب المعلم من كمال ان يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 48 50 يمكن أن تكون أطوال مثلث قائم الزاوية فكانت إجابته كما في الورقة أدناه هل إجابة كمال صواب أم خطأ؟
من موقعكم التعليمي الداعم الناجح يمكنكم البحث على هاي الموقع الجميل تحصلين وتحصلون كل حلول الواجبات والاختبارات والنشاطات وكل ما يتعلق بالتعليم الدراسي لجميع المدارس السعودية ماعليكم سوى البحث وطرح السؤال إذا لم يجد السؤال وسوف يتم حلها موقعنا كل حلول المناهج التعليمية السعودية هنا على موقع الداعم الناجح...؟؟؟؟؟ أسئلنا عزيزي الزائر عن أي شيء من خلال التعليقات والاجابات نعطيك الاجابه النموذجية
طلب المعلم من كمال ان يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 48 50 يمكن أن تكون أطوال مثلث قائم الزاوية فكانت إجابته كما في الورقة أدناه هل إجابة كمال صواب أم خطأ؟
صواب
خطأ
الاجابة هي
صواب