أحل المسألة :
الحس العددي : مع جميلة 4 أكياس من البسكويت ، في كل كيس 10 قطع . إذا كان في جيبها 3 قطع
أخرى ، فكم قطعة بسكويت معها ؟
……………………قطعة بسكويت .
1 - 2 - القيمة المنزلية للأعداد حتى 100
فكرة الدرس :
أجد القيمة المنزلية للأعداد حتى 100 .
المفردات :
الرقم .
القيمة المنزلية .
أتأكد :
أحوط القيمة المنزلية للرقم الملون بالأحمر :
أتدرب :
أحوط القيمة المنزلية للرقم الملون بالأحمر :
أحوط القيمة المنزلية للرقم الملون بالأحمر :
أكتب :
مع سارة 78 ريالاً ، و تريد شراء هدية لوالدتها ، ثمنها 78 ريالاً ، هل يمكنها شراء الهدية ؟
أفسر إجابتي .
1 - 3 - أحل المسألة :
فكرة الدرس :
أستعمل خطة الأستدلال المنطقي لأحل المسألة .
أحاول :
أحل كل مسألة باستعمال الاستدلال المنطقي :
1 - تعمل ليلى و ياسمين و بدور سلاسل من المشابك الملونة . إذا كانت سلسلة ليلى هي الأقصر ، وسلسلة ياسمين أقصر من سلسلة بدور ، فمن التي عملت أطول سلسلة ؟
……………………………..
2 - عمر أحمد أكثر من 7 سنوات .
إذا كان عمره أقل من 10 سنوات ، و لا يساوي 8 ، فكم عمره ؟
……………………………
أتدرب :
3 - لديك أربع دمى بألوان مختلفة ، إذا رتبت من اليمين إلى البسار بحيث يكون الأخضر بين الأحمر والبني ،
والبنفسجي هو الأول ، أما الأحمر فهو الأخير ، ماترتيب الدمى من اليمين إلى اليسار ؟
……………. و ……………… و ……………….
4 - اختار سعد عدداً مكوناً من رقمين . إذا كان الرقم في منزلة العشرات أكبر من الرقم في منزلة الآحاد
بمقدار 2 ، وكان مجموع الرقمين 8 ، فما العدد ؟
1 - 4 - قراءة الأعداد وكتابنها
فكرة الدرس :
أقرأ الأعداد حتى 100 وأكتبها
أتأكد :
أكتب الأعداد الآتية بالأرقام أو الكلمات :
أتدرب :
أكتب الأعداد الآتية بالأرقام أو الكلمات :
مسائل : مهارات التفكير العليا :
التفكير الرياضي : النموذج الآتي يمثل عداداً ، أكتبه بطريقتين .
1 - 5 - تقدير الكميات :
فكرة الدرس :
أقدر عدد مجموعة من الأشياء .
المفردات :
التقدير
أتأكد :
أقدر العدد فيما ياتي ، وأحوط الإجابة :
أتدرب :
أقدر العدد فيما يأتي ، وأحوط الإجابة :
مسائل : مهارات التفكير العليا :
التفكير الرياضي : أراد طلاب صف ياسر الذهاب في رحلة ، فقدر أنه بحاجة إلى 50 صحناً ورقياً .
إذا كان عدد الطلاب في الصف 22 طالباً .
فهل كان تقدير ياسر صحيحاً ؟ أفسر الأجابة .
مراجعة تراكمية :
1 - أحوط القيمة المنزلية للرقم الملون بالأحمر :
2 - أكتب اللأعداد الآتية بالأرقام أو الكلمات :
3 - أكتب العدد :
4 - أقدر العدد فيما يأتي ، وأحوط الإجابة :