أكمل الجدول وأملاؤه بالعبارات التالية: احترام سمعة الآخرين - التشهير بالأفراد - الشتم والسب والقذف - التحريض على العنف - تحري الصدق والموضوعية في نقل الأخبار - ترويج الشائعات وعدم تحري صدق المصادر التعصب الفكري - إبداء التسامح تجاه الآخرين التشكيك في الثوابت الدينية والوطنية - نقد التصرفات (لا الأشخاص أو المؤسسات) بلغة منضبطة النقد الهادف - الحفاظ على الوحدة الوطنية - تقدير الرموز والمؤسسات الوطنية - التمييز بين الجنسين (الرجال والنساء).
نرحب بكم على موقع الداعم الناجح موقع حلول كل المناهج التعليمية وحلول الواجبات والاختبارات وكل ما تبحثون عنه من اسالتكم التعليمية ... واليكم حل السؤال......أكمل الجدول وأملاؤه بالعبارات التالية: احترام سمعة الآخرين - التشهير بالأفراد - الشتم والسب والقذف - التحريض على العنف - تحري الصدق والموضوعية في نقل الأخبار - ترويج الشائعات وعدم تحري صدق المصادر التعصب الفكري - إبداء التسامح تجاه الآخرين التشكيك في الثوابت الدينية والوطنية - نقد التصرفات (لا الأشخاص أو المؤسسات) بلغة منضبطة النقد الهادف - الحفاظ على الوحدة الوطنية - تقدير الرموز والمؤسسات الوطنية - التمييز بين الجنسين (الرجال والنساء).
العام الدارسي الجديد الفصل الاول ف1 1444
::الاجابة هي :::
أكمل الجدول وأملاؤه بالعبارات التالية: احترام سمعة الآخرين - التشهير بالأفراد - الشتم والسب والقذف - التحريض على العنف - تحري الصدق والموضوعية في نقل الأخبار - ترويج الشائعات وعدم تحري صدق المصادر التعصب الفكري - إبداء التسامح تجاه الآخرين التشكيك في الثوابت الدينية والوطنية - نقد التصرفات (لا الأشخاص أو المؤسسات) بلغة منضبطة النقد الهادف - الحفاظ على الوحدة الوطنية - تقدير الرموز والمؤسسات الوطنية - التمييز بين الجنسين (الرجال والنساء).
م تصرفات لها علاقة بحرية التعبير البناءة تصرفات لها علاقة بحرية التعبير الهدامة
1 احترام سمعة الآخرين. التشهير وتشويه السمعة.
2 تحري الصدق والموضوعية في نقل الاخبار. ترويج الإشاعات.
3 احترام الرأي المخالف. الشتم والسب.
4 احترام حقوق الآخرين. التحريض على العنف.
5 التسامح تجاه الآخرين. رفض قبول النقد.
6 الأصغاء للآخرين أثناء الحوار. التعصب الفكري.