Question

تلخيص نص اثر النزعة العقلية في القصيدة العربية 2 ثانوي 

تلخيص نص اثر النزعة العقلية في القصيدة العربية 2 ثانوي

حل اسئلة درس النزعة العقلية في القصيدة العربية
.. تلخيص نص النزعة العقلية في القصيدة العربية للسنة 2 ثانوي
 . تحضير درس النص النزعة العقلية في القصيدة العربية
. تلخيص نص اثر النزعة العقلية في القصيدة العربية 2 ثانوي، ومن خلال مقالنا سوف نقدم لكم تحضير نص اثر النزعة العقلية في القصيدة العربية للسنة الثانية الثانوي الفصل الدراسي الاول. 

تلخيص نص اثر النزعة العقلية في القصيدة العربية 2 ثانوي

أولاً : سوف نتلكم عن معطيــات النص ، وأهم ما يميز النص من العصر العباسي، ولذلك تأثر الشاعر بالعصر العباسي والحضارات التي كانت فيه، وحيث في هذه الفترة ظهرت العديد من العلوم ومنها المنطق والفلسلفة والفلك والطب والرياضيات.

ثانياً : مناقشة للنص : أن شعراء العرب القدماء تأثروا بالشعر والعصر العباسي ومنهم بشار بن برد وابو تمام وابو نواس، كما هناك خصائص التي من خلالها ظهر النزعة العقلية وهي الخيال الواسع والدقة في الوصف

ثالثاً : الاستخلاص : العصر العباسي عمل على ازدهار الحياة العقلية والسبب في ذلك هو الاحتكاك بين الثقافات.

Answer 1

تلخيص نص اثر النزعة العقلية في القصيدة العربية 2 ثانوي

Comments

تحضير نص النزعة العقلية في الشعر للسنة الثانية ثانوي

تحضير نص النزعة العقلية في الشعر للسنة الثانية ثانوي الذي نقدمه لكم من خلال الفقرات المحتوي المهم التالي، والذي نستعرض من خلالها كامل المعلومات المهم في الحصول علي أفضل التحضيرات التي تحتوي علي المعلومات المهمة حول نص النزعة في الشعر، والذي نطلق من خلاله علي جولة متكاملة من المعلومات المهمة بالجانب المعنوي، والدلالات، والأفكار والمبادئ العامة للنص.

فالنصر الكامل يمكن إن يساعدنا ولا يمكن إن نكون بديل علي المجهد الذاتي في التحضير، حيث يجب علي الشخص أن يسعى إن يأخذ الفكرة العامة للموضوع، والعمل علي إعداد تحضير نص النزعة العقلية في الشعر للسنة الثانية ثانوي منقح بناءا علي رؤيته الشخصية، والتي نقدمها لكم أعزائي زوار الموقع من خلال التفاصيل التالية.

---

 تلخيص نص النزعة العقلية في القصيدة العربية

تلخيص نص النزعة العقلية في القصيدة العربية من تلخيصات مرحلة ثاني ثانوي في المنهج السعودي، وهذا التلخيص:

• ارتقت الحياة في العصر العباسي برقي القصيدة  العربية وبرقي الشعر  بصفة عامة كيف لا والكتب المترجمة لعبت دورها في  إثراء الفكر وتنميته في  هذا العصر ، ناهيك عن مختلف الوسائل والطرق التي  كانت لأولي الفضل من الشعراء والكتاب والمترجمين في نقل علوم الفرس  والهنود واليونان من حوارات  مع العلماء وأصحاب الملل والنحل وترجمة وغيرها.

•  كذلك ظهرت فئة تدعى  بالمعتزلة ولها الفضل في طبع الشعر بطابع جديد عالجوا من خلاله مشاكل عصرهم  من جبر واختيار وفكرة تولد ، لا أنسى كذلك أن شغف الشعراء وبعض الحكماء  والعلماء العباسيين بحضارة الفرس والهنود واليونان وثقافاتهم جعلهم  ينقلونها ويترجمونها من علوم طبائع عند الهنود، ومن علم فلك وفلسفة ومنطق  عند اليونان وشتى الحكم والوصايا في الصداقة  والمشورة عند الفرس.

•  ومن أشهر  ما ترجم عن الفرس : كتاب كليلة ودمنة والأدب  الصغير والكبير . كل هذا وذاك  أدى إلى ازدهار الحياة العقلية في هذا العصر  العباسي ازدهارا ملحوظا من  أشعار شعرائهم وقصائدهم : أبو نواس ، أبو  العتاهية ، بشار بن برد .... ومنهم كذلك من ألف في المنطق وغيرها.