1- حدد الحدث الرئيسي في النص:الحدث الرئيسي في النص هو تعلمها للقرآن و حفظه.2- استخرج الأحداث الفرعية حسب تسلسلها في النص: حزن الطفلة بسبب القيود التي فرضها عليها أبوها تباهي الطفلة أمام أقرانها بحفظها للقرآن وتعلمها دروس العربية والإسلام. مفاجأة الطفلة بالتحاق الصغيرات للمدرسة وحزنها لكونها ليست واحدة منهن. سماح الأب للطفلة بالذهاب للمدرسة بشروط. تأثر الطفلة بالرؤيا وادراكها ان حياتها مرتبطة بالقرآن .3- استخرج الشخصيات الواردة في النص وصنفها حسب انتمائها في عالم الأسرة وعالم الدراسة:الشخصيات الواردة في النص: الطفلة ، أبوها ، أمها، جدها ، قرائنها، معلمتها، مفتش التعليم، زملاء أبيها الشيوخ.4- في أي سنة تدور أحداث هذا النص:تدور أحداث النث النص سنة 1920م5- استخرج من النص الكلمات والعبارتالدالة على الزمان:العبارات الدالة على الزمن: الخريف و الشتاء، ساعات الصبح، ساعات الأصيل، عام 1920 ، أشهر ذات عدد، سن البلوغ، اليوم الدراسي الأول،حدود الزمان ،العامين التاليين برهة، عمري.6- أجرد أسماء الأمكنة التي وردت في النص:أسماء الأمكنة التي وردت في النص: القرية،مجلسه، ملعبنا عند سط النهر، المدينة، مسكن جدي، دور الحي، مدرسة، البيت، الصف، المعهد ، مجاس الشيوخ العلماء، جامع البحر.7- ما الضمير الأكثر حضورا في النص ؟ ولماذا هو كذلك ؟الضمير الأكثر حضورا في للنص هو ضمير الأنا للن الكاتبة تكتب عن قصة طفولتها.