I. تأطير النص
نوعية النص :
النص عبارة عن قصة انسانية ذات طابع اجتماعي.
مصدر النص :
النص مقتطف عن " المجموعة الكاملة لمؤلفات جبران خليل جبران.
صاحب النص :
شاعر وكاتب ورسام لبناني عربي من أدباء وشعراء المهجر، هاجر صبيا مع عائلته إلى االولايات المتحدة الأمريكية وحصل على جنسيتها. ولد يوم 6 يناير 1883م، أسس رفقة نخبة من أدباء المهجر الرابطة القلمية. أصيب بمرض السل وتوفي سنة 1931، من أعماله : النبي، عرائس المروج، الأجنحة المنكسرة...
II. فهم النص
1. شرح المفردات :
- جلبة : ضوضاء.
- أطمار : ملابس رثة.
- الفاقة : الفقر، إملاق.
- بغية : هدف وغاية.
- هلك : مات.
- مضض : الم.
2. الفكرة العامة :
- وصف الكاتب الوضعية النفسية و الإجتماعية لبائع الزهور.
I. تأطير النص
نوعية النص :
النص عبارة عن قصة انسانية ذات طابع اجتماعي.
مصدر النص :
النص مقتطف عن " المجموعة الكاملة لمؤلفات جبران خليل جبران.
صاحب النص :
شاعر وكاتب ورسام لبناني عربي من أدباء وشعراء المهجر، هاجر صبيا مع عائلته إلى االولايات المتحدة الأمريكية وحصل على جنسيتها. ولد يوم 6 يناير 1883م، أسس رفقة نخبة من أدباء المهجر الرابطة القلمية. أصيب بمرض السل وتوفي سنة 1931، من أعماله : النبي، عرائس المروج، الأجنحة المنكسرة...
II. فهم النص
1. شرح المفردات :
- جلبة : ضوضاء.
- أطمار : ملابس رثة.
- الفاقة : الفقر، إملاق.
- بغية : هدف وغاية.
- هلك : مات.
- مضض : الم.
2. الفكرة العامة :
- وصف الكاتب الوضعية النفسية و الإجتماعية لبائع الزهور.
III. تحليل النص
1. الأفكار الأساسية :
- اقتراب بائع الزهور من السارد المتأمل حركة الباعة في ساحة المدينة.
- ابتياع الكاتب الزهور من الطفل بغية محادثته ومعرفة سر حزنه وألمه.
- تألم الكاتب لمصير مارتا البالية وحزنه على ما تعانيه من شقاء في المدينة.
القراءة التركيبية
تعاطف الكاتب مع الطفل منذ النظرة الأولى ، حيث تبادل معه أطراف الحديث برفق وعطف وحنان بهدف معرفة سر ما تنطوي عليه تقاسيم وجهه الحزينة ، فأدرك بعد ذلك أن السبب يعود إلى إعالة الطفل لوالدته المريضة في البيت