حل اسئلة درس عمر وعام الرمادة

Question

شرح درس عمر وعام الرمادة

مرحبا بكل الطلاب والطالبات المجتهدين فى دراستهم ونحن من موقع الداعم الناجح يسرنا أن نقدم لكم حلول المناهج الدراسيه الجديده وإليكم حل السؤال..

شرح درس عمر وعام الرمادة لغة عربية للصف التاسع الجزء الثاني

شرح درس وقصيدة عمر وعام الرمادة لغة عربية للصف التاسع الجزء الثاني

شرح درس عمر وعام الرمادة

حل اسئلة درس عمر وعام الرمادة

الاجابه من التعليقات بالتوفيق للجميع

Comments

1- أستخرج من النص كلمات متضادة

ج- (السراء،الضراء) (النعماء،البأساء) (السعادة،الشقاء) (يشبع،يجوع) (الرخاء، الشدائد)

2- أستخرج كلمات مترادفة.

ج: (البؤس،الشقاء) (التعاون،التضامن)

3-حدد مواضع الأطناب في النص.

ج: بداية الفقراة الثالث الأولى

4-ما المقصود بالعام الأسود ؟

ج:هو ما يُعرف بعام الرمادة حين إشتدت الأزمة على المسلمين وخليفتهم عمر بن الخطّاب لذا سميّ بالعام الأسود.

5:إستخلص من النص بعض المبادئ والقيّم الإسلامية ؟

ج:الصبر عند المصيبة - عدم الغرور بكثرة المال - معاونة المسلمين بعضهم البعض .

6:ضرب سيدنا عمر ( رضي الله عنه ) مثلاً في نبذ الإقليمية في تنمية الإجتماعية ، دلل على ذلك من النص ؟

ج:لم يتمكن البدو الذين يسكنون المناطق الصحراوية والبعيدة من الوصول إلى رزقهم ، فأمر عمر بن الخطاب رعيّته بإن يأخذوه لهم .

7- ما الإجاراءات التي قام بها عمر بن الخطاب رضي الله عنه؟

ج:يطعم الفقراء والمعوزين على الموائد العامة ويكتب إلى عمالة في الأقاليم ليرسلوا الإمداد إلى أهالي البادية واماكن القحط وفتح باب المال وكلف كل أسرة غنية أن تطعم مثل عددها من الفقراء

8-حدد خصائص طه حسين في النص.

ج:أستخدام المحسنات اللفظية (تضاد، ترادف، مقابلة، الإطناب) في الأسلوب الأدبي معتمدا في ذلك على على بعض النصوص المشتقة من النص للتعبير عن الأسلوب البلاغي

---

وين اجابه السؤال ثالثا رقم ٨

Answer 1

اريد السؤال الخامس والسادس