حل اسئلة الصف السابع الفصل الثاني الشاعرة ماري عجمي
شرح قصيدة للشاعرة ماري عجمي أمل الفلاح للصف السابع المنهاج الجديد
التذوق والجمالي :
-أوضح دلالة تكرار إسم الأستفهام (من) .في البيتين الأول والثاني
- جذب الانتباه والإثاره والتشويق
2-استبعد الاجابه الغير صحيحة مما بين القوسين فيما يلي :
الشعور العاطفي الذي تجلى في البيت السادس هو :(الإعجاب - الحب - الفرح)
3-الاحظ إعتماد الشاعرة في تزيين معانيها على عنصر الصوت.
- إستخرج من البيت السابع وظفت فيها الشاعرة لإضفاء الجمال على المعنى
نشيد غيوم الٱفق تهمي بو ابل
-التطبيقات اللغوية :
1- أستخرج من البيت الآتي فعلا معربا وآخر مبنيا .وأعرب كلا منهما:
من الغصن يهتز انشراحا للمسه ومن ذا كسا الجرداء أبهى الغلائل ?
يهتز: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة والفاعل ضميرمستتر جوازا تقديره هو .
كسا : فعل ماض مبني على الفتح المقدر على الآلف للتعذر والفاعل ضمير مستتر تقديره جوازا هو.
1-أرتب الكلمات وفق تسلسها في معجم يأخذ بآوائل الكلمات ( الفلاح -سماح -نشيد)
2-ٱعلل كتابة الهمزة على صورتها في كل من (الغلائل - فؤاده)
الغلائل : كتبت الهمزة متوسطة على نبرة لأن حركتها الكسرة وما قبلها ساكن والكسرة أقوى من السكون ويناسبها الكتابة على النبرة فؤاده :كتبت الهمزة متوسطة على واو لأن حركتها الفتحه وحركة ماقبلها الضمة والضمة أقوى من الفتحة ويناسبها الكتابة على واو