يتضمن هذا النص القرائي و الذي يدخل ضمن مجال القيم الاسلامية في مادة اللغة العربية للسنة الثانية إعدادي ما يلي :
➀ عتبة القراءة
- مجال النص: ينتمي النص القرائي ما أجل محمدا! الى مجال القيم الإسلامية.
- نوعية النص: النص عبارة عن قصيدة عمودية تتكون من مقطعين منتظمة في شكل أبيات شعرية تعتمد نظام الشطرين.
- بناء فرضية القراءة : من خلال القراءة الأولية للقصدية نفترض أنها تتناول موضوع مدح الرسول صلى الله عليه و سلم .
➁ القراءة التوجيهية
الايضاح اللغوي : يجل، أرقاه، لم يرم، الكليم، الخليل، هال، البرايا، النشور، ألوذ، حلم، يكنف، لهنوات، المنية، الغر.
المضمون العام : مدح الشاعر الرسول محمد عليه الصلاة والسلام مدحا يظهر عظمته و مكانته السامية والتماس شفاعته.
➂القراءة التحليلية
✓ المضامين الفرعية القصيدة:
- تبيين الشاعر مدى عظمة الرسول محمد عليه الصلاة والسلام وكذا المكانة السامية التي خصه الله بها بين سائر الأنبياء والرسل.
- خص الشاعر للرسول محمد صلى الله عليه و سلم و أهله وصحابته بتحية من الله و التماس شفاعته،
✓ أساليب النص : اعتمد الكاتب في النص القرائي ما أجل محمدا! على أساليب التعجب ،النداء، الأمر و الشرط .