0 تصويتات
بواسطة (2.8مليون نقاط)

شرح قصيدة وصف الربيع للصف التاسع

شرح وتحليل قصيدة وصف الربيع بالتفصيل تاسع

شرح قصيدة وصف الربيع للصف التاسع

من هنااااااااااا

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة (2.8مليون نقاط)
خَلَعَ الرَبيعُ عَلى غُصونِ البانِ. حُلَلً فَواضِ لُها عَلى الكُثبانِ
كسا الربيع غصون شجر البان التي تنتشر في السهول أثواباُ خضراء, امتدت لتغطي أجزاء من كثبان الرمل
المنتشرة في الجوار
خلع : فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على آخره-
الربيع : فاعل مرفوع وعلمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره-
على غصون : جار ومجرور-
البان : مضاف إليه مجرور وعلمة جره الكسرة الظاهرة-
حللً: مفعول به منصوب وعلمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره-
فواضلها : مبتدأ مرفوع وعلمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والها ضمير متصل مبني-
في محل جر بالضافة
-على الكثبان : جر ومجرور متعلقان بخبر محذوف تقديره كائنة أو موجودة





خَلَعَ الرَبيعُ عَلى غُصونِ البانِ   حُلَلً فَواضِ لُها عَلى الكُثبانِ

استخرج من البيت فعلً وحدد نوعه 1-
) فعل مبني : خلع ( فعل ماض
)) فواضل – ما مفرد (( غصون 2-
غصن - فضيلة
استخرج من البيت فعلً وحدد نوعه 3-
)خلع : فعل مجرد ( صحيح سالم
فواضل – ما الوزن الصرفي لكل من : خلع 4-
خلع : فعل - فواضل : فواعل
استخرج من البيت ضميراً وحدد نوعه 5-
ها في فواضلها : في محل جر بالضافة



وَتَتَوّجَت هامُ الغُصونِ وَضَرّجَت
خَدّ الرِ ياضِ شَقائِقُ النُعمانِ
شكلت الزهار على أعالي الغصون تيجاناً جميلة ولونت أزهار شقائق النعمان الحمراء خدود البساتين
تتوجت : فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على آخره والتاء تاء التأنيث الساكنة ل محل
لها من العراب
هام : فاعل مرفوع وعلمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره –
الغصون : مضاف إليه مجرور وعلمة جره الكسرة الظاهرة على آخره-
ضرجت : فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على آخره والتاء تاء التأنيث الساكنة ل -

محل لها من العراب
خد : مفعول به منصوب وعلمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره -
الرياض : مضاف إليه مجرور وعلمة جره الكسرة الظاهرة على آخره -
شقائق : فاعل مرفوع وعلمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره-
النعمان : مضاف إليه مجرور وعلمة جره الكسرة الظاهرة على آخره –


******
وَتَتَوّجَت هامُ الغُصونِ وَضَرّجَت
استخرج من البيت فعلً وحدد نوعه 1-
خَدّ الرِ ياضِ شَقائِقُ النُعمانِ
)) ضرّج : فعل مبني (( فعل ماض – تتوّج
) شقائق – ما مفرد كلمة ( الرياض 2-
شقيقة – روضة
استخرج من البيت مفعولً به وحدد نوعه 3-
خدّ : مفعول به
علل سبب كتابة الهمزة على صورتها في كلمة الشقائق 4-
همزة متوسطة كتبت على نبرة حركتها الكسرة وما قبلها ساكن والكسرة أقوى من
السكون لذا كتبت على نبرة
***
وَتَنَوّعَت بُسطُ الرِ ياضِ فَزَهرُها
مُتَبايِنُ الَشكالِ وَالَلوانِ

لبست البساتين أثواباً متنوعة بتنوع أزهارها ورياحينها , ففيها كثير من الزهار المتنوعة
تنوعت : فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على آخره والتاء تاء التأنيث الساكنة ل
محل لها من العراب
بسط : فاعل مرفوع وعلمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره -
زهرها : : مبتدأ مرفوع وعلمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والها ضمير متصل-
مبني في محل جر بالضافة
متباين :خبر مرفوع وعلمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره-
الشكال : مضاف إليه مجرور وعلمة جره الكسرة الظاهرة على آخره-
اللوان : اسم معطوف مجرور وعلمة جره الكسرة الظاهرة على آخره –
""****
وَتَنَوّعَت بُسطُ الرِ ياضِ فَزَهرُها
مُتَبايِنُ الَشكالِ وَالَلوانِ
استخرج من البيت فعلً وبين نوعه -1
: تنوّع
)) فعل مبني (( فعل ماض
استخرج من البيت ضميراً متصلً وحدد محله من العراب -2
ها في زهرها : في محل جر بالضافة
استخرج من البيت فعلً مزيداً -3
تنوّع 4
)) الرياض – اللوان – ما مفرد (( الشكال -
الشكال : شكل
اللوان : لون
الرياض: روضة

***
وَالظِلّ يَسرِ قُ في الخَمائِلِ خَطوَهُ
وَالغُصنُ يَخطِرُ خِطرَةَ النَشوانِ
يتمدد الظل في الحدائق بخفية وبطء وأغصان الشجار تتمايل وتتراقص مسرورة بالربيع
الظل : مبتدأ مرفوع وعلمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره-
يسرق: فعل مضارع مرفوع وعلمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والفاعل ضمير مستتر جوازاً تقديره-
هو وجملة ( يسرق ) في محل رفع خبر
خطوه : : مفعول به منصوب وعلمة نصبه الفتحة المقدرة على الواو للثقل والها ضمير متصل مبني -
في محل جر بالضافة
الغصن : مبتدأ مرفوع وعلمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره-
يخطر : فعل مضارع مرفوع وعلمة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والفاعل ضمير مستتر جوازاً تقديره-
هو وجملة ( يخطر ) في محل رفع خبر
خطرة : مفعول مطلق منصوب وعلمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره–
- النشوان : مضاف إليه مجرور وعلمة جره الكسرة الظاهرة على آخره
وَالظِلّ يَسرِ قُ في الخَمائِلِ خَطوَهُ
استخرج من البيت فعلً وحدد نوعه 1-
يخطر فعل معرب – يسرق
((
وَالغُصنُ يَخطِرُ خِطرَةَ النَشوانِ
)) استخرج من البيت فعل مجرداً فعل مضارع 2-
يخطر – يسرق
استخرج من البيت مبتدأ وخبر 3-
) الخبر : جملة ( يسرق – المبتدأ : الظل
) علل سبب كتابة التاء على صورتها في (خطرة 4-
كتبت التاء مربوطة لنها اسم مفرد مؤنث
استخرج من البيت ضميراً متصلً وحدد محله من العراب 5-
الهاء في خطوه : في محل جر بالضافة


والشمس تنظر من خلال فروعها نحو الحدائق نظرة الغيرات
تحاول الشمس أن تنظر من خلال فروع الأغصان إلى الحدائق الجميلة البهية كما ينظر
الغيور إلى ما يشتهيه
- الشمس : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
- تنظر : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والفاعل ضمير
مستتر جوازا تقديره هو وجملة ( تنظر) في محل رفع خبر
- فروعها: : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة والها ضمير متصل مبني
في محل جر بالإضافة
- نحو: مفعول فيه ظرف مکان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
- الحدائق : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره
نظرة : مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
- الغيران: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره
والشمس تنظز من خلال فروعها
نحو الحدائق نظرة الأيران
|
1- استخرج من البيت فعلا وحدد نوعه
تنظر : فعل معرب (( فعل مضارع ))
۲- استخرج من البيت فعلا مجردأ
تنظر
۳- استخرج من البيت مبتدأ وخبر
المبتدأ : الشمس - الخبر : جملة ( تنظر )
4- علل سبب كتابة التاء على صورتها في (نظرة )
كتبت التاء مربوطة لأنها اسم مفرد مؤنث
د- استخرج من البيت ضميرا متصلا وحدد محله من الإعراب
الهاء في فروعها : في محل جر بالإضافة
- استخرج من البيت مفعولا فيه
نحو : مفعول فيه ظرف مکان
الأرض تعجب كيف تضحك والحيا يبكي بدمع دائم الهملاي
وليدي الأرض عجبها مما تراه ، فرياها تتضحك والغيث يبكي بمياهه الغزيرة المستمرة
-الأرض : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
تعجب : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والفاعل ضمير
مستتر جوازا تقديره هي وجملة ( تعجب ) في محل رفع خبر
-يبكي : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الياء للثقل والفاعل ضمير
مستتر جوازا تقديره هوالاستيعاب والفهم والتحليل :
1- أستعين بالمعجم في تعزف مني ( الحيا) في كل مما يأتي :
الأرض تعجب كيف تضحك والحيا
يبكي بدمع دائم الهملان : المطر
صبغ الحيا خديه لون مدامعي
فكانه يبكي بمثل بكاني : الخجل
۲- أصل بين ما ورد في الحقل (أ) و(ب):
فكرة المقطع الأول : مكان قدوم الربيع
فكرة المقطع الثاني : إقبال الربيع وآثاره
الفكرة المستبعدة : اثار الربيع في الطبيعة والإنسان
۳- رسم الشاعر لوحة بديعة لإقبال الربيع ، أحدد بعض عناصرها في المقطع الأول
أزهرت غصون البان بسبب الغيث وطغت على كثبان الرمل - امتلات البساتين بأزهار
شقائق النعمان وبأنواع عديدة من الورد
4- تجاوز الشاعر الوصف الخارجي إلى الوصف الداخلي ، أوضح وجها للشبه بينهما
الوصف الخارجي : هو امتداد الظل في الخمائل وتمايل الغصن
الوصف الداخلي : هو هناء الخمائل والغصون
وجه الشية : الفرح والسرور
.. بم شبه الشاعر الربيع في البيت الأخير ؟ هات تشبيها أخر من عندك
شبة الربيع بالشباب - إن الربيع كالعازف يعزف أجمل الألحان
6- أحدد القيم الوجدانية التي أحب أن أتمثلها في النص
العطاء - الكرم - الجود الخير - الأمل - الجمال
- قال البحتري :
أتاك الربيع الطلق يختال ضاحكة
من الحصين حتى كاد أن يتكلم
* أدل من النص على البيت الذي ينتقي فكرته فكرة البيت السابق
البيت الأول
التذوق الجمالي :
1- أضفى الشاعر على الطبيعة صفات إنسانية ، أمثل لذلك بمثالين من النص
الربيع يكسو الغصون أثوابا - الرياض خدود - الشمس تنظر نظرة الغيران
۲- أثار التضاد عند الشاعر خيال المتلقي ، أوضح ذلك بمثال من البيت السادس
تضحك وتبكي
٣- أستخرج من المقطع الأول شعورة عاطفية
الفرح - الإعجاب

اسئلة متعلقة

مرحبًا بك إلى حلول، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...