تلخيص الفصل التاسع
شامان التماسيح)
لينتانج هو زميل المتد لاكال، له من الصعوبات الكثيرة سا يعسر عليه الحضور للمدرسة،
لكن لم يسبق له وأن تغيب يوما. بالرغم من أن عليه الاستيقاظ كل يوم قجرا وقطع ثمانين
كيلومترا بين الذهاب والإياب، وأنه أحيانا تصادفه تماسيح في منتصف الطريق جاثمة عليه
فينتظر تحركها منه، وفي أحيان أخرى يرتفع منسوب المياه من الأمطار فتغدو الطريق
نهرا فتراه سأبحا بعد أن وضع ملابسه في كيس بلاستيكي محكم الاغلاق، وفي مرآت
تتقطع سلسلة الدراسة لدراجته قيدفعها دفعا إلى أن يصل إلى المدرسة، لكن لم يسلق له
التحجج بذلك بل يرتاد المدرسة فرحا نشيطا کي يطلب العلم
حين يعود لينتانج إلى منزله يعمل كعمال جوز هند، هذا كله دون ذكر ظروف شیشه
المزرية، أربعة عشر فردا في شبه سنڑل ضيق ومزدحم للغاية لكن إرادته الفولاذية
مساعدته في أن يتجاوز ظروفه واصدقاءه
اقرأ ثم أجب:
1- كان طريق لينتانج اليومي محفوفا بالمخاطر، ما دليل ذلك؟
و وجود تمام جانم يعترض الطريق.
و مروره بمنطقة غابات غير مأهولة
و ذاهبة إلى الشرعية على دراجة هوائية قديمة
2- ما الصفة المستنتجة من دفع لنتائج الدراجته عشرات كيلومترات وصولا
المدرسية
و فقره الشديد وعوزه
وقوة بنيته وصلابته
و إصراره على تحدي الصعاب وتحصيل العلم
- من الشخص الذي قايلة لينتانج والذي تفاجأ الجميع برؤيته له؟
و زوما ازاما
بودينغا
مدير شركة بث
4- (لا يدرك بعض الناس أنهم من النخية) ماذا قصد الراوي من هذا التعبير؟؟
و أن لينتانج كان يجها تميزه عن الأخرين.
و أن التلامية كلهم سواسية لا فرق بينهم
و أن لينتانج مميز لمقابلته شامان التماسيح
5- ما الدليل على تعلق بودينغا بوالده وحزنه عليه؟ و جلوه أمام الشهر لفترات طويلة متعنا النظر فيه
و اعتزاله الناس وارتدائه ملات و الته.
تلخيص الفصل السابع وعده الأول رواية عساكر قوس قزح
على امتداد الأسبوع الأول لم يلمس التلاميذ كتابا، بل قضوه كله في الاستماع إلى الروايات
السحرية التي يقصها عليهم باك هرفان ویو مس.
ثم جاء اليوم الأول من الأسبوع الثاني، فبدأت المعلمة بو مس في تعليم الأولاد الأبجدية
وبعد ثلاثة أسابيع تعرفوا على الحروف كلها. طلب لينتانج من المعلمة أن تمنحه فرصة
ملئ الاستمارة التي أخلفها والده، ترددت المعلمة قليلا ثم وضعت ثقتها به
فتحت الدرج وسلمته إياها، تناول لينتانج القلم وبدأ في الكتابة، كيف يحدث هذا؟! هو لتوه
تعلم الأبجدية! حق الجميع ببلاهة إلا بو مس التي قتلت تسبح الله وتطلب من لينتانج أن
يشكره، لقد مضى شهر فقط وقت وفي الينتانج يوعد أبيه
اقرأ ثم أجب:
1- من صاحب الوع؟ ولمن وعده؟
و اكل، وذ يو مسل بعدم التمر من هطول الأمطار.
و ليتنانچه و عن والده بمله بشود استمارة التسجيل.
و باك هرفان، وعد تلاميذه بمواصلة الدراسة رغم الصعوبات
و لا تكف عن التلفت يمينا ويسارا بارتياب) ما دلالة هذا التعبير؟
و الترقب والحذر
و الاستمتاع بمناظر الطبيعة حولها
و البحث عن الطعام بين الأشجار
2. ما الوصف الدقيق لجزيرة بليتونج؟
و قرية فقراء
قرية عمال
قرية صيادي السمك
3- لماذا ترددت بو مس في منح لينتانج الاستعارة لعلنها؟
و لأنه تعليم الأبجدية التي
و خشية إضاعتها أو تمزيقها۔
و لعلمها بجهله وعدم مقدرته على استيفاء بنوشدها
د. ما دلالة إصرار النتائج على ملء الاستمارة رغم تشكك الجميع من تنفيذه للأمر؟
و العناد والمكابرة الشعور بلیاس التحدي والإصرار والثقة بالنفس
5- لماذا كان لشجرة الفيلسيوم أهمية كبيرة للراوي؟
و لأنها كان يحب تناول ثمار اها۔
و لأنه كان يتشوق لرؤية الطيور المتنوعة المعلقة فوقها.
و الارتباط الشجرة بنكريات الطفولة
تلخيص الفصل العاشر من رواية عساكر قوس قزح بطل لمرتين
(يطل لمرتين)
حل شهر أغسطس وحلت معه المصائب، وحل معه المفتش السيد صمدیگون في زيارة
مفاجئة إلى مدرسة المحمدية
ارتعدت فرائص المعلمة بو مس وتلاميذها جراء هذه الزيارة، إنه المفتش الذي يستطيع
إغلاق المدرسة في أي وقت أراد، ولو كان هذا الأمر فقط لهان الأمر، ولكن له من تصفية
الحسابات مع هذه المدرسة الكثير والكثير !
لقد طلبت منه الوزارة منذ خمس سنوات التسيب بإغلاق لقد طلبت منه الوزارة منذ خمس
سنوات التسيب بإغلاقها ولكن الشرط الذي وضعه السيد ضمايكون بوجوب تسجيل عشر
تلامية جند قد سقط في الماء بعد التحاق فارون في الرمق الأخير
بدا السيد صنديکنون في إجراءات تفتيشه ومنح تقييمات سلبية جدا، وهدد بإغلاق المدرسة
لكن المعلمة بو نفس اعترضت على الأمرة تحداها المفتش إن استطاع هارون الفتي
المتخلف ذهنيا إثبات أنه تعلم شيئا من السنوات الخمس الفارطة، ولكن هارون فشل في ذلك
في اختيار حسابي بسيط، ترى هل ستغلق المدرسة بعد فتله؟
اقرأ ثم أجب:
الوان النجاح سهلا لوسل
إليه الجميع
6- ما العاطفة التي سيطرت على بو م فور وصول السيد صمدیگون للمدرسة؟ و السعادة والفرح
و الصنعة والقلق والتوتر
و الارتياح والاطمنان
و يرى السيد صسليكون أن المدرسة........
و مناسبة جدا لهارون باعتباره من ذوي الإحتياجات الخاصة
و القعداني من حاجات هارون الذهنية
ولا تتناسب مع هارون أبدا
7- ما الصفة التي اتصف بها هارون عندما أخبر السيد معديكون بسهولة المسألة؟
و الثقة بالنفس
المثابرة
8- لماذا لم يحضر باك هرفان هذا اليوم إلى المدرسة
و لأنه كان مريضا.
و هربا من مواجهة السيد مايكون
و العزم علمه بحضور السيد مسليكون هذا اليوم
9- (ابتلت بو مس الإهانة ما دلالة هذا التعبير؟
و التحمل والصبر
العناد والمكابرة التحدي والإصرار
الشجاعة